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segunda-feira, 17 de fevereiro de 2014

Dia de Darwin


No dia 12 de Fevereiro, celebraram-se os 205 anos do nascimento do naturalista britânico Charles Darwin. Esta efeméride foi comemorada em diferentes países e Portugal não foi excepção, com diferentes atividades a decorrer de norte a sul do país. 

Deixo aqui um resumo das iniciativas, tal como relatado pela Rita Ponce, do Núcleo de Educação e Divulgação de Evolução, da Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva (NEDE-APBE):




As celebrações do dia de Darwin 2014

Todos os anos, a 12 de Fevereiro, data do nascimento de Darwin, relembra-se em todo o mundo este grande cientista e o contributo da sua obra para o conhecimento científico e para a nossa forma de ver o mundo.

A celebração da data é igualmente uma excelente oportunidade para divulgar a importância da evolução biológica e também este ano, à semelhança do ano passado, o NEDE-APBE associou-se à celebração deste dia, dinamizando várias atividades, em colaboração com outras instituições, escolas e biólogos de todo o País. Este ano as atividades já foram mais e mais variadas – e possivelmente serão um estímulo para a adesão de mais instituições e de mais escolas a esta iniciativa nos próximos anos!

Em Lagos, o Centro Ciência Viva em parceria com o NEDE-APBE, realizou oficinas de evolução com seis turmas do 1º ciclo.

Em Almada, no 2º Torrão na Trafaria, o Clube  “Ciência a Todo Vapor” em parceria com o NEDE-APBE, realizou atividades dirigidas ao público em geral.

No Porto, no Palacete dos Viscondes de Balsemão, elementos do NEDE-APBE organizaram a apresentação do livro "A minha viagem com Charles Darwin”, de António Vieira, editado pela Associação Viver a Ciência.

Nos Jardins do Palácio de Cristal, no Porto, decorreram várias atividades sobre a biodiversidade dos jardins com três turmas do 1º ciclo, numa colaboração entre o NEDE-APBE, o Centro de Educação Ambiental dos Jardins do Palácio de Cristal e o centro de investigação CIBIO-UP.

Também no Porto, na Escola Secundária Aurélia de Sousa, em colaboração com a professora Lucinda Motta e o CIBIO-UP, um elemento do NEDE-APBE apresentou uma palestra para alunos e professores sobre os impactos da evolução biológica no dia a dia, e dinamizou um workshop para professores sobre ensino da evolução biológica.

Em Lisboa, na Escola da Voz do Operário da Graça, os alunos do 1º ciclo viram o filme de animação "Nós os fantásticos seres vivos". Os meninos do 2º ano, com a participação de dois elementos do NEDE-APBE, fizeram o Jogo da Evolução e ouviram o relato da fantástica viagem de Charles Darwin a bordo de Beagle e das suas descobertas.

Em Oeiras, o Colégio S. Francisco de Assis, os alunos do pré-escolar e primeiro ciclo viram o filme de animação "Nós os fantásticos seres vivos" e tiveram uma longa conversa sobre a vida e obra de Charles de Darwin e sobre conservação da natureza com um elemento do NEDE-APBE.

Em Vila do Conde, na Escola Básica de Vairão, um elemento do NEDE-APBE falou sobre a vida e a obra de Charles Darwin e fez os jogos de Seleção Natural com os alunos do 1º ao 4º ano.

Outros investigadores juntaram-se às celebrações e dinamizaram atividades:

No Seixal, no Colégio Atlântico em Pinhal de Frades, a Sara Francisco (ISPA-UIEE) realizou atividades com os alunos do 2º ano, explicou como actua a seleção natural e fizeram os Jogos de Seleção Natural.

Nas Caldas da Rainha, a Carla Sousa Santos (ISPA-UIEE) fez várias atividades com a turma do 2º ano do Colégio Infancoop. Falou-lhes da vida e obra de Darwin. Viram também o filme "Nós, os fantásticos seres vivos" e jogaram ao jogo da Seleção Natural.
E ainda fomos referenciados num artigo do jornal Público.

Para o ano há (muito) mais!

Rita Ponce

Links úteis:


International Darwin Day http://darwinday.org

Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva http://www.apbe.pt



Filme de animação "Nós, os fantásticos seres vivos" http://www.youtube.com/watch?v=lAM6bkeNne4

quarta-feira, 2 de outubro de 2013

Lobos, Tubarões e Micróbios


Para quem se interessa pela estudo da natureza e da biodiversidade, tem a possibilidade de ir assistir às palestras proferidas por investigadores do CIBIO-UP (Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos, da Universidade do Porto). 

Alguns dos temas estão relacionados com o estudo dos Lobos, dos Tubarões, dos Micróbios ou dos Anfíbios.

Esta iniciativa terá lugar na Casa Andresen, no Jardim Botânico do Porto, no mesmo local em que está a decorrer a exposição A Invasão da Casa Andresen, sobre animais selvagens e taxidermia.

A entrada para as palestras é gartuita.
Se quiser visitar a exposição, o custo é de 2,5€ por adulto e 1,5€ por criança (menores de 6 anos é gratuito).

Mais informações:


segunda-feira, 10 de junho de 2013

Casa Centenária do Porto invadida por animais


Está patente uma nova exposição no Jardim Botânico do Porto, intitulada “Invasão da Casa Andresen – Animais de Museu”. Aí poderão ser vistos animais exóticos em poses naturais e em equilíbrios impossíveis: felídeos a caçar impalas, cervídeos a combater pela posse de território, ou cabras a saltarem pelo átrio central.

Se as imagens em si são espetaculares e extremamente vívidas, ainda há que dizer que todo o piso térreo, onde se encontram os animais, está às escuras. O objetivo é suscitar diferentes emoções e sensações junto de que quem vai à exposição. Para isso, os visitantes são convidados a explorar o local com o auxílio de lanternas.

No piso superior, pode conhecer melhor a técnica de taxidermia que permitiu reconstituir estes animais. As criaturas aqui expostas pertencem à coleção do taxidermista António Perez, responsável por este trabalho. De salientar que os animais não foram capturados para este efeito, mas adquiridos junto de instituições credenciadas, após a morte natural, ou por acidente, das mesmas.

Invasão da Casa Andresen | Animais de Museu
Imagem retirada do site da exposição

Sobre a Taxidermia
A taxidermia é o processo de preservação da forma da pele e reconstituição de um animal após a sua morte. Os animais assim conservados podem vir a fazer parte de uma coleção científica ou permanecer em exposições. As mais recentes técnicas de taxidermia recorrem a conhecimentos de diferentes áreas como a biologia, etologia, anatomia comparada, química, mas também artes plásticas.


Nos Media:
Outros, ver aqui

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Actividade: Nudibrânquios na Praia das Avencas



Na sequência do objectivo de dinamizar diversas actividades malacológicas ao longo do ano, informamos que irá ter lugar já neste Domingo, dia 26 de Maio pelas 10h a actividade:

Nudibrânquios na Praia das Avencas

Esta actividade, organizada pelo IPM em colaboração com a Natuga, pretende dar uma oportunidade a todos de explorar o fascinante mundo dos nudibrânquios, da sua identificação, habitat e peculiaridades biológicas. A actividade será guiada pelo Doutor Gonçalo Calado, especialista neste grupo de moluscos e actual coordenador científico do IPM.

A participação dos sócios do IPM é gratuita (inscrição obrigatória para este email).

Esperamos por si na Praia das Avencas (Parede) no Domingo dia 26 de Maio pelas 10h!



terça-feira, 7 de maio de 2013

Fundraising para associações sem fins lucrativos


Apresento, de seguida, uma interessante TED Talk sobre a importância do fundraising para as associações sem fins lucrativos. O orador, Dan Pallotta, explica que se o dinheiro das doações for investido em marketing e fundraising, os lucros gerados poderão ser utilizados de modo mais eficiente na missão que a instituição pretende atingir. 


Consulte livros sobre o tema aqui.

terça-feira, 30 de abril de 2013

Empreendedorismo e Sociedade


Frequentei este mês o curso Entrepreneurship and Innovation (Empreendedorismo & Inovação) disponibilizado pela NOVA Doctoral School, destinado a alunos de doutoramento da Universidade Nova de Lisboa. 

Para além das aulas, tivemos de realizar exercícios práticos em contexto de sala, assim como desenvolver alguns projectos em casa. Daqui resultou um de vários trabalhos, que consistia em definir um problema existente e encontrar a solução para o mesmo. 
Não tínhamos de nos focar necessariamente num problema de mercado, podia ser uma questão social. Assim, optei por reflectir sobre um problema global: o afastamento das pessoas da política. 
Aqui fica o filme (menos de 2 min):


Aproveito para partilhar os vídeos de que gostei, de outros participantes:
- Sobre a desigualdade de género
- Sobre a solidão na 3ª idade
- Sobre a divulgação do trabalho de artistas de rua
- Sobre o Cyber Bullying






segunda-feira, 29 de abril de 2013

Entrevistas a cientistas


Luís Azevedo Rodrigues, paleontólogo e Director Executivo do Centro de Ciência Viva de Lagos, coordena o projecto Ciência Viva à Conversa. Aí podemos ouvir entrevistas a vários cientistas e sobre diversos temas. 

Estas conversas são informais e serão do interesse de todas as pessoas que gostem de ciência. Pessoalmente, acho este projecto relevante porque faz divulgação científica através de um meio diferente dos habituais: a soundcloud.

É facíl ouvir estas entrevistas:
Basta aceder ao site do projecto, escolher o tema da entrevista e clicar no botão play (triângulo num círculo laranja).

facebook
Símbolo do CCV de Lagos, centro dedicado ao mar.

terça-feira, 23 de abril de 2013

"Toda a Ciência" com muito humor


Dá-se a conhecer a publicação de um novo livro de divulgação científica, intitulado Toda a Ciência (menos as partes chatas), escrito por vários autores e coordenado por David Marçal.  A sessão de lançamento do livro terá lugar na próxima semana, e será apresentado pelo professor Carlos Fiolhais.

Informações:
Local: FNAC Colombo
Data: 30 de Abril, 21h30
Entrada Livre


sexta-feira, 19 de abril de 2013

Programa Doutoral em Neurociências

Divulga-se o Programa Doutoral em Neurociências, da Fundação Champalimaud:


International Neuroscience Doctoral Programme (INDP) 2013 

Applications now open!

The INDP is supported by funding from the Portuguese Science and Technology Foundation (Fundação para a Ciência e a Tecnologia, FCT) and the Champalimaud Foundation. 

Full tuition and stipend to perform courses and thesis work will be ensured for successful applicants of all nationalities for a period of 4 years. English is the official language of the INDP.

The application deadline is May 18st, 2013. 

Further information on eligibility, entrance requirements and application procedures is available here.

Info about ongoing call:

Successful applicants will demonstrate the ability to tackle difficult intellectual challenges, to learn new skills and ways of thinking and to work passionately as part of a research team. Predoctoral training in quantitative disciplines (e.g. physics, mathematics, computer science), biological sciences (e.g. biology, medicine, bioengineering) or related fields is important. Previous research experience is also desirable but not required. Applicants should have a master degree and/or a 4+ year undergraduate degree, or will be obtaining their degree by no later than December 31, 2013.

The INDP is associated to the Champalimaud Neuroscience Programme (CNP), comprising fifteen research groups with a focus on the neural circuits and systems underlying mind and behaviour.

Before beginning research on a thesis project, admitted students will complete one semester of intensive courses and will be able to perform summer rotations in CNP laboratories. Courses are led by distinguished local and invited international scientists. 

The topics of instruction include molecular & cellular biology, ecology & evolution, neurophysiology & neuroanatomy, learning & development, sensory & motor systems, and computational & cognitive neuroscience, and all courses have a practical component comprising exercises, small projects, and experimental work in the INDP dedicated teaching laboratory. The overall format emphasizes participation, team-work and informal interaction in both classroom and laboratory.



quarta-feira, 14 de novembro de 2012

As lições de Warren Buffett


Descobri há uns meses uma interessante série de desenhos animados, em que o empresário Warren Buffett é o personagem principal, e que pretende dotar os mais novos com o conhecimento básico sobre gestão de negócios.
 
Achei interessante este conceito, por passar uma mensagem de modo acessível, sendo um bom exemplo de divulgação da disciplina de gestão (e também de valores).
 
Estes desenhos animados estão disponíveis no youtube, mas disponibilizo-os em baixo. Apresento o título do episódio, o tema e o respectivo link. A série é intitulada: "Warren Buffett’s Secret Millionaires Club".

 Sobre Warren Buffett:
É um investidor e industrialista norte-americano e um dos  homens mais ricos do Mundo. É também um homem polémico: na decorrer da crise financeira nos EUA, foi dos primeiros a afirmar que as grandes fortunas deveriam pagar mais impostos, de modo a equilibrar os sacrifícios, revoltando-se com o baixo valor de impostos cobrados aos extremamente ricos.
É ainda um filantropo, tendo doado 85% da sua fortuna à Fundação Bill e Melinda Gates. A propósito disto, Buffett, numa entrevista, disse que cada um deveria fazer aquilo em que é bom: assim, ele gera riqueza que irá ser doada a Bill Gates, para este fazer aquilo em que é bom, aplicar o dinheiro em obras sociais, como tem demonstrado no apoio à erradicação de doenças em África.
 
- Há duas mensagens principais nestes vídeos que gostaria de salientar:
"The best investment you can make is an investment in yourself" - o melhor investimento que fazes é em ti;
"The more you learn, the more you’ll earn" - quanto mais aprendes, mais ganhas.

 
- Lista de Episódios:

Episódio 1: Lemons to lemonade: localização
http://www.youtube.com/watch?v=y3gBNBtJMJw&feature=related

Episódio 2: Car wash: Promoção/publicidade
http://www.youtube.com/watch?v=1ZNySxtgEss&feature=related

Episódio 3: Dog walking: Planificação
http://www.youtube.com/watch?v=za_NIGhYFw4&feature=related

Episódio 4: Lawn and order: Poupar para investir (a penny saved, is a penny earned – Benjamin Franklin)
http://www.youtube.com/watch?v=9BD8SQOu1vc&feature=related

Episódio 5: PC’s and understanding: investir em negócios que se compreenda
http://www.youtube.com/watch?v=VGpm4dEEJgs&feature=related

Episódio 6: House of cards: as modas mudam com o tempo, não investir tudo de uma vez num determinado negócio. Aprender com os teus erros ou dos outros
http://www.youtube.com/watch?v=xByFKwg4ZIY&feature=related

Episódio 7: Debt of a salesman: evitar dívidas.
http://www.youtube.com/watch?v=3aKGc9-kP9U&feature=related

Episódio 8: The big trade off: avaliar os trade-offs (análise de vantagens e desvantagens). Estudar e aprender todos os dias algo que não se sabia.
http://www.youtube.com/watch?v=gmUr-vTq81c&feature=related

Episódio 9: The trouble with credits: Poupar em vez de usar o crédito que pode levar à falência.
http://www.youtube.com/watch?v=UK8Fw8pPT7o&feature=related 

Episódio 10: Gotta dance: trabalhar em algo que se goste. Ter 1 sonho e persegui-lo. Travalhar com paixão.
http://www.youtube.com/watch?v=D4P5aS1SdCE&feature=related

Episódio 11: It takes two: o valor da colaboração
http://www.youtube.com/watch?v=ftyaepZlGwk&feature=related

Episódio 12: Special delivery: diferenciação através da qualidade de serviço. Ser simpático, agradável, educado
http://www.youtube.com/watch?v=OOrx-MJc-BA&feature=related

Episódio 13: Learn, baby, learn: actualizar conecimentos e praticar. Tenta ser mais inteligente ao final do dia do que eras de manhã.
http://www.youtube.com/watch?v=J0mOcLil0Mg&feature=related

Episódio 14: sorry, I can’t hair you: ouvir os clientes
http://www.youtube.com/watch?v=zBUl-9zzxMM&feature=related

Episódio 15: The high cost of high demand: lei da oferta e da procura. Quando surge um novo produto, esperar que deixe de haver procura para que baixe de preço.
http://www.youtube.com/watch?v=x9yYtMSu1Iw&feature=related

Episódio 16: Why pay more: diferença entre preço e valor. Produtos idênticos têm diferente spreços, pq apostam de maneira diferente em publicidade e em promoção nas lojas.
http://www.youtube.com/watch?v=n1XNK7fXlIc&feature=related

Episódio 17: Tough cookies: fazer tudo bem, todos os dias. Ter disciplina. Praticar todos os dias.
http://www.youtube.com/watch?v=tSoig_hIUmc&feature=related

Episódio 18: All fall up: Falhar é essencial (cornerstone) para o sucesso. Porque falhar é bom? Os erros de hoje levam ao sucesso de amanhã.
http://www.youtube.com/watch?v=46tpu-NqcHE&feature=related

 

 

sexta-feira, 31 de agosto de 2012

Ciência no Verão 2012


 
Caro leitor, quer realizar actividades de Ciência gratuitas, neste Verão?
Está decorrer, desde 15 de Julho até 15 de Setembro, a iniciativa Ciência Viva no Verão, promovida pela Ciência Viva. Estas actividades que estão a ser desenvolvidas em todo o país, são gratuitas e dirigidas a um público de todas as idades, dos avós aos netos.
Pode encontrar actividades laboratoriais, observação de estrelas, saídas de campo, visitas aos faróis, ateliers científicos para crianças e muito mais. Estas iniciativas são desenvolvidas por associações, jardins botânicos, universidades, e outras instituições.
Para inscrições e para ver que actividades ainda estão disponíveis, consultar o site: http://www.cienciaviva.pt/veraocv/2012/
 
Dois dos autores deste blog já foram monitores neste evento no ano passado, desenvolvendo actividades laboratoriais e saídas de campo.
Este ano participámos como visitantes. Deixo algumas fotografias da saída de campo de botânica e arqueologia, ao Cossourado e ao Corno de Bico.

Figura 1 - Povoado fortificado do Cossourado. Lia-se numa placa informativa do local: "Construído durante a Idade do Ferro, este povoado é estruturalmente dominado pelo seu forte sistema defensivo que circunda e protege a sua área habitacional."
Figura 2 - As ruínas no Cossourado. Os trabalhos arqueológicos têm-se vindo a desenvolver desde 1993. 
 
 Figura 3 - Passeio de Botânica, mas ainda com uma componente de arqueologia. No fundo à direita observa-se uma mamoa.

Nota: agradece-se divulgação. Estas actividades contribuem para o aumento da literacia científica da população.
A Equipa do Armarium Libri apoia a iniciativa Ciência Viva no Verão.
 

quarta-feira, 16 de maio de 2012

Paixão pela Matemática


Num post anterior, deixei a sugestão da ciência poder ser ensinada com recurso ao humor. Nesse texto, partilhei uma breve piada, e respectiva explicação, aludindo às definições das unidades do Sistema Internacional (S.I.) em Física.

Deparei-me recentemente com outro exemplo, desta vez dedicado à Matemática, essa disciplina que assusta muitos estudantes, mas que na realidade nada tem de complicada, "basta apenas" que se pratique muito.
Apresentando-se a seguinte equação, pedia-se que se resolvesse em ordem a x:


Qualquer aluno do secundário (já para não falar dos mais novos), pode resolver a seguinte equação e dedicá-la a quem considere importante. Então é assim:

[(b+ax) - (b-ate)] = a^2
mo

b+ax-b+ate = a^2.mo

a (x+te) = a (amo)

x+te = amo

x = amo-te


Parece-me uma boa maneira de expressar o que se sente quando não se sabe bem como. Quando tal acontecer, lembrem-se que a matemática é uma excelente ferramenta.

quarta-feira, 9 de maio de 2012

Festa da Ciência em Braga


Começa já na próxima sexta-feira, dia 11, a 2ª Edição da Festa da Ciência, organizada pela Escola de Ciências da Universidade do Minho, em Braga.




Ao longo dos oito dias de festa, o programa é prometedor e variado, passando por actividades de divulgação da Ciência com workshops, sessões hands-on, palestras, concursos e exposições.

Só para dar alguns exemplos de actividades práticas, vai ser possível fazer observações ao microscópio electrónico, observações solares, actividades experimentais de química (Nós e a Química), aprender a prepara cosméticos caseiros (Vamos fazer cremes, óleos e tinturas com plantas aromáticas e medicinais!), etc.

O principal público-alvo desta iniciativa são os alunos dos ensinos pré-escolar, básico e secundário.

O programa completo e as fichas de inscrição para as diferentes actividades, encontram-se aqui.
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segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

Singela Beleza Lusitânica


Partilho aqui a adaptação de um texto que foi publicado no jornal A Voz da Figueira, no âmbito do projeto "Ciência na Imprensa Regional".


SINGELA BELEZA

A imagem que aqui vêm foi por mim captada numa mal tratada duna da praia de Vila Chã (Vila do Conde, Norte de Portugal). Passa despercebida à maioria dos visitantes, mas é possível encontrar esta pequena planta com estas belíssimas flores nas dunas do NW da nossa Península Ibérica.



O seu nome oficial é Linaria polygalifolia Hoffmanns. & Link subsp. polygalifolia (Linaria caesia var. decumbens Lange). Estranho, não? Este é o nome científico desta espécie, que ajuda a que saibamos exatamente de que espécie estamos a falar já que, veja só, em "linguagem comum" ela é chamada de: linária-das-dunas, linária-da-praia, asarina-da-praia, passarinho-amarelo ou passarinho-da-praia. Devido à grande diversidade de nomes atribuídos ao mesmo ser vivo em diferentes locais e idiomas ou na mesma localidade (e à repetição de nomes para seres vivos diferentes), para que nos entendamos todos, no século XVIII, o naturalista Lineu propôs o sistema de nomenclatura binominal (dois nomes e em latim) que, desde essa época, foi adotado pela comunidade científica (diante dos dois nomes deve ir o nome dos autores que descreveram a espécie, tal como podem ver neste exemplo). Este sistema permite que um cientista português possa comunicar com um cientista chinês e que, pelo menos, saibam de que espécie estão a falar.

Mas, voltando à planta de bela flor, ela é então típica de areais costeiros. É uma planta pequenina, a flor tem cerca de dois centímetros e um característico esporão que está possivelmente relacionado com os insetos polinizadores (ao terem que penetrar na flor para recolher o néctar são assim "obrigados" a recolher o seu pólen e vão inadvertidamente fertilizar outras plantas).

Sendo uma planta de dunas, onde há escassez de água, tem algumas características que lhe permitem habitar nesse ambiente inóspito, como uma cutícula grossa e raízes profundas.


A foto acima apresentada faz parte do Banco de Imagens da Casa das Ciências. Acerca deste projeto, podem ler mais neste outro post.

segunda-feira, 23 de janeiro de 2012

Física a brincar


A Ciência pode ser ensinada de maneira divertida através de palestras interactivas, de aulas práticas cativantes, de visitas a museus de ciência, ou com recurso a livros de divulgação interessantes. Claro que também pode ser ensinada com recurso ao humor, e como prova disso deixo a seguinte anedota e respectiva explicação:

"Einstein, Newton, Pascal, Galileu Galilei, entre outros grandes nomes da Física, estavam a brincar às escondidas. Era a vez de Einstein começar a contar enquanto os demais se escondiam.

Todos conseguiram um esconderijo com excepção de Newton, que tentou esconder-se atrás do sofá, mas levou um “chega pra lá” de Pascal:

- eu já estou aqui, vai-te esconder noutro lugar!.

Tentou então atrás da cortina, mas lá estava Galileu.

Sem opção de esconderijo, Newton pegou num giz e desenhou um quadrado com arestas iguais a 1 metro no chão da sala, e ficou ali, em cima do quadrado.

Einstein termina a contagem e encontra Newton rapidamente:

- Newton, já te achei pá, então não te escondeste?!

- Opá!!! espera aí, mas eu sou Pascal!!!


Explicação: 1Pa (um pascal) é uma medida de Pressão, no Sistema Internacional (SI), equivalente à força de 1N (um newton) aplicada uniformemente sobre uma superfície de 1 m2.

quarta-feira, 11 de janeiro de 2012

Webinar "Casa das Ciências" - 12 de janeiro


É já amanhã que o coordenador (Prof. José Ferreira Gomes) e o sub-coordenador (Eng. Manuel Silva Pinto) da Casa das Ciências vão fazer uma apresentação deste projeto sob a forma de um webinar, um seminário online. Já aqui tive ocasião de escrever sobre a Casa das Ciências, o portal Gulbenkian para professores de Ciências, onde todos os professores de ciências podem encontrar REDs (recursos educativos digitais) para as suas aulas e também partilhar os seus próprios recursos com a comunidade de professores lusófona.

Imagens de alguns REDs disponíveis na Casa das Ciências



Para quem quiser saber mais, só precisa então de um computador com ligação à Internet e de entrar no site dedicado da DGIDC, a Direçao-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação, amanhã, 12 de Janeiro de 2012, pelas 15:00h (GMT). O webinar  "O Universo da Casa das Ciências – Portal Gulbenkian para Professores" terá a duração aproximada de uma hora e será possível colocar questões aos oradores através da direção de email webinar@dgidc.min-edu.pt.

Este é o resumo que se encontra no site da DGIDC:


"Numa primeira parte serão apresentados os fundamentos do projeto e serão mostrados exemplos dos seus conteúdos, a saber, RED’s (Recursos Educativos Digitais) de diferentes áreas científicas, entradas da WikiCiências, enciclopédia on-line sobre ciência, e imagens do Banco de Imagem.
Numa segunda parte será feita a descrição da metodologia de avaliação, validação e publicação dos RED’s numa perspectiva de funcionamento de um BackOffice autónomo."


Todos os interessados estão naturalmente convidados!


A Casa das Ciências está também presente no Facebook, aqui.